Наши строители.

Игры с конструктором всегда любимы всеми детьми. Так и дети группы «Сказка" очень любят сооружать различные постройки. Обучение и познавательные действия происходят в любимой игровой форме " построй и играй".
Игра с конструктором — это всегда коллективная работа, требующая от детей сложного взаимодействия и предварительного общего обсуждения и это очень важно для формирования детского взаимопонимания, бесконфликтного и созидательного поведения.

При создании постройки из лего дети не только учатся строить, но и выбирать верную последовательность действий, приёмы соединений, сочетание форм и цветов и пропорции.

Во время конструирования у детей развивается мелкая моторика рук, они получают математические знания о счёте, форме, пропорции, симметрии. Также расширяются представления об окружающем мире. В ходе игры с лего развивается внимание, способность сосредоточиться, память, мышление. Также дети учатся общаться друг с другом, устраивать совместные игры, уважать свой и чужой труд.

 Воспитатель Фомина Е.В.

Добрые чтения

В библиотеке семейного чтения им. А. Николаева ребята нашей группы «Сказка» приняли участие в добрых чтениях «Ежиные истории». Библиотекарь представила детям персонажей сказок, собранных на книжной полке специально для этой встречи. Отгадав по предложенным признакам всех сказочных зверей, ребята нашли отличие между лисой, медведем, волком и ежиком.

 Оказалось, что только у ежа нет мохнатой шубки, зато есть колючки. Пусть у игрушечного ежика колючки совсем не колются, но настоящему ежу острые иголочки совсем не помешают, согласились ребята. И поразмышляли о том, от кого защищается ежик. 

Затем библиотекарь прочитала детям сказку Михаила Пляцковского «Ежик, которого можно погладить». Обсудили эмоции ежонка, главного героя этой доброй истории.

Затем ребята искали ответы на вопрос «Кто и что еще бывает колючим?». Узнали, что колючим можно назвать морозный сильный ветер со снегом. А еще «колючими» бывают люди, если у них плохое настроение и они разговаривают грубо и насмешливо. А если сказать человеку доброе слово, то «колючки» исчезнут? Проверили это в игре «Назови меня ласково». 

 

В финале встречи ребята сделали аппликацию «Ёжик» из цветной бумаги.

 

Воспитатель группы «Сказка «Сергеева Лариса Владимировна

 

Чудо шашки.

Шашки — это настольная игра, которая развивает умственные способности человека, логическое мышление и повышает культурный уровень. Играя, дети познают окружающий мир со всеми его сложности и проблемами. Увлечение шашками способствует развитию логического мышления и повышает качество знаний по математике. Играя, дети дают выход различным эмоциям, в том числе чувству здорового азарта и жажде победы.

В старшей группе "Сказка" дети очень любят играть в шашки. Играют с большим азартом и увлечением. Главной целью для них является победа. Играя, дети не просто стараются сделать ход, а продумываю последующие ходы. В дальнейшем мы планируем проводить шашечные турниры, стимулируя детей на дальнейшее развитие.

 

Воспитатель Фомина Е.В.

 

Поздравляем с победой.

В Детской художественной школе состоялось награждение победителей конкурса детского рисунка " Лето, мы и экология". Воспитанница группы "Сказка" Лера Ш. заняла 3место.Ей вручили диплом и подарок от спонсора ПАО " Рус Гидро"- увлекательную книгу с иллюстрациями и познавательной историей. Желаем Лере дальнейших творческих побед!

Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Лариса Владимировна 

 

Школа светофорных наук.

 Нередко дети недооценивают реальной опасности на дороге и относятся к правилам дорожного движения без внимания.

В рамках проекта "Школа светофорных наук" ребята группы "Сказка" познакомились с дорожными знаками, а также узнали, что знаки бывают разрешающими и запрещающими и, чтобы лучше их запомнить решили смастерить их своими руками.

Также по ПДД провели викторину, где ребята разделились на две команды и за каждый правильный ответ получали жетон. Ребята очень старались, отвечали на вопросы, находили правильные ответы на картинках. И всё- таки победила дружба.

Знание правил дорожного движения и умение ими пользоваться на практике помогают обезопасить ребенка от несчастных случаев и их нужно знать, объяснять, как можно раньше.

 

Воспитатель группы «Сказка» Фомина Е. В.

 «С любовью к природе»

В рамках республиканского Дня чтения вслух в старшей группе «Сказка» прошло мероприятие «С любовью к природе».

Отчего грустит осень? Об этом узнали ребята нашей группы, послушав одноименную сказку Эдуарда Шума в библиотеке семейного чтения им. А. Николаева.

На мастерской чтения «Люблю тебя, природа, в любое время года!» дети обсудили приметы осени, поделились своим отношением к осенним изменениям в природе. Поиграли в «деревья», вырастили «редиску», а на творческой пятиминутке сделали кленового ежика в технике аппликация.

 

Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Лариса Владимировна

 

Безопасность – это важно!

В рамках Дня гражданской обороны, который отмечается 4 октября, в нашей группе «Сказка» состоялся ситуативный разговор о безопасном поведение детей в различных чрезвычайных ситуациях.

 Ребята расширили знания о видах чрезвычайных ситуаций, узнали кто такие спасатели, зачем нужен сигнал «Внимание всем», закрепили правила безопасного поведения при возникновении пожара.

 Дети получили массу полезных знаний.

Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Лариса Владимировна

 

Это надо знать каждому!

 Безопасность - актуальный вопрос на все времена. Количество несчастных случаев с детьми возрастает. Такие особенности дошкольников, как доверчивость, любознательность, открытость в общении приводят к необратимым последствиям. Именно поэтому в группе "Сказка" ребята с педагогом Фоминой Е. В. рассмотрели самые распространённые ситуации ошибок и вместе с педагогом искали пути выхода в различных ситуациях.

 

 

Так же рассмотрели ситуации по ПДД. Подготовка к встрече с различными опасными ситуациями актуальна и правила поведения нужно постоянно повторять и закреплять. Мы пришли к выводу, что: 

 

-не играй со спичками, розетками;

-не разговаривай на улице с не
знакомыми людьми;                 

 -не собирай ягоды и грибы без взрослых;         

  -не оставляй открытыми краны с водой;                         

  -не включай газовые приборы;                    

  -находясь дома один, не открывай дверь незнакомцам;         

  - не высовывайся из открытого окна;              

 - не играй на проезжей части.

                                                             Фомина Е.В.

 

Сбор семян цветов 

На протяжении летнего сезона дети   группы «Сказка» ежедневно наблюдали и ухаживали за цветами в цветнике. Они радовали нас своей красотой. И вот наступила пора собирать семена на следующий год. Сегодня день выдался достаточно теплый. С большим интересом ребята с воспитателем потрудились на участке, собирая семена цветов, чтобы посеять их в следующем году. Мы собрали семена бархатцев, цинний, космеи. На следующий год у нас непременно сохранятся эти семена красивых цветов! И мы их с ребятами непременно посадим! Сбор семян в природе помогает прививать детям трудовые навыки, создает радостное настроение от выполненной работы, воспитывает экологическую культуру, учит бережно относиться к природе. И, конечно же, посильный труд на свежем воздухе способствует сохранению и укреплению здоровья воспитанников.

Воспитатель Сергеева Лариса Владимировна

 

 Экскурсия в библиотеку

У детей нашей группы «Сказка» состо
ялось первое знакомство с библиотекой семейного чтения им. А. Николаева.

Дети узнали, что в библиотеке «живут» самые разные книги и журналы. С литературным героем Буратино посчитали «этажи» в книжных домиках – стеллажах на абонементе, изучили читательский формуляр и узнали, почему у каждой книжки есть своя «квартира».

 В читальном зале ребята поближе рассмотрели самые интересные книжки: интерактивные, объёмные, «тихие». А затем полистали свежие номера детских журналов

Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Лариса Владимировна

День славянской письменности 

В преддверии Дня славянской письменности и культуры, 20 мая в нашей группе прошло интересное занятие, которое провела Светлана Владимировна – сотрудник библиотеки семейного чтения им. Николаева. Она рассказала ребятам об истории праздника.

 

Дети узнали, почему так важна в жизни людей письменность, кто создал славянский алфавит и сколько букв было в кириллице. Дошкольники рассмотрели книги о возникновении русской письменности, «Азбуку в картинках» Александра Бенуа.

Затем поиграли в игры «Потерянное слово», «Составь букву» и получили в подарок «Буквенные раскраски». 

Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Л. В.

 Уходят в школу наши дети!

Уходят в школу Ваши дети

Мы с ними завершаем круг.

Их, провожая, солнце светит

Но почему так грустно вдруг.

Мы с ними пели, рисовали,

Учили истинам простым.

Порой ужасно уставали,

Но возвращались снова к ним.

 

На сто немыслимых вопросов

Нам нужно было отвечать.

И помирить смотревших косо,

И рассмешить, и приласкать.

 

И вот уходят, а на смену

Придут неловки и смешны

Другие Кати, Саши, Лены

Такие же, но не они.

 

Так пусть всегда им солнце светит,

Пусть их сбываются мечты.

Уходят в школу Ваши дети

Став так же нашими детьми.

 

Воспитатель группы «Сказка» Лариса Владимировна

 

 Поздравляем с победой!

Воспитанники подготовительной к школе группы «Сказка» Максим А. и Аня А. (воспитатель Сергеева Л. В.) приняли участие в III региональной научно – практической конференции «Юные исследователи». Ребята представили свой проект «Вредная конфетка» и заняли II место. Поздравляем Максима и Аню с победой и желаем им дальнейших творческих достижений.

Воспитатель Сергеева Лариса Владимировна

 Фестиваль сказок.

 В нашем детском саду прошел фестиваль сказок. Дети нашей группы «Сказка» не остались в стороне.  Вместе со своим воспитателем Ларисой Владимировной   ребята подготовили сказку «Мешок яблок» В. Сутеева. Родители не остались в стороне, они помогали подбирать костюмы, изготавливать декорации.  На представление были приглашены ребята из параллельной группы. Наши юные артисты показали свое мастерство в полном объеме. Все зрители и артисты остались о довольны.    

Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Лариса Владимировна

 Мы разные, но все мы вместе

 2 апреля во всем мире отмечают Всемирный день распространения информации об проблеме аутизма. Воспитанники подготовительной группы «Сказка» присоединились к акции «Зажги синим». Акция проводится в знак поддержки людей с расстройством аутистического спектра, а также с целью привлечения внимания граждан к проблемам аутизма.

В этот день в знак солидарности к особенным детям мы надели одежду синего цвета. Ведь синий цвет – цвет доброты, постоянства, расположения. С ребятами была проведена беседа «Мы разные, но вместе», в ходе которой детям на доступном языке была представлена информация об особенных детях, как с ними общаться, играть и дружить. А также мы вместе с детьми выполнили поделку «Синие бабочки» в знак поддержки доброжелательности и взаимопомощи детям с аутизмом.

Воспитанники поняли, что дети с аутизмом вовсе не опасны для общества. С детьми-аутистами можно дружить, доверять им, но все же нужно отнестись к ним с особым вниманием и пониманием.

 

Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Лариса Владимировна 

 Час удивительных открытий

Ребята из группы «Сказка» приняли участие в часе удивительных открытий «Волшебница Вода». Дети послушали историю Капельки из книги Тимура Максютова «Приключения Капельки».

Повторили, что вода может быть жидкой, твердой и парообразной. Узнали, что вода помогает согревать нас и дарит нам свет. Разгадали загадки о воде, вспомнили как важны и родники, и реки, и океаны. Ребята обещали продолжать бережно относиться к водным ресурсам. 

 

 В финале встречи из цветной бумаги сделали фонарики – моря с рыбками и водорослями.

Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Лариса Владимировна
 

 

Морской бой

Дети группы «Сказка» очень любят играть в развивающую увлекательную настольную игру «Морской бой». Целью этой игры является: уничтожить корабли соперника быстрее, чем он потопит ваши.

Оказывается "Морской бой" был изобретен в 1870 годах бурлаком Петром Кондратьевым, решившим таким образом отвлечь себя и товарищей от изнуряющего, тяжкого труда. После этого, игра не только понравилась, но и получила широкое распространение среди других слоев населения и успешно дошла до наших дней.

  В   игре «Морской бой» дети учатся отыскивать точки по системе координат и называть координаты любой точки. Такая игра развивает способность к логическому мышлению, улучшает внимание, память, приучает к усидчивости и терпению. Ребенок учится во время игры вырабатывать стратегию поведения и принимать важные решения.

Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Лариса Владимировна

Путешествие в страну Безопасности

 В подготовительной группе «Сказка» и старшей группе «Капелька» прошло совместное мероприятие, посвященное Всемирному дню гражданской обороны. Ребята совершили увлекательное путешествие в страну Безопасности, где закрепили правила поведения в быту и на улице. Дети посмотрели фильм «Правила поведения дома», отгадывали загадки об электроприборах.

В игре «Вызови нужную службу» ребята разбирали и обыгрывали проблемные ситуации, которые могут возникнуть в окружающей обстановке. В дидактической игре «Можно – нельзя» ребята с помощью цветовых символов закрепили знания об опасных предметах, с которыми они встречаются в быту. А в завершение путешествия прочитали историю о неразлучных друзьях, о том, как они дом охраняли (автор Альберт Иванов).

 

Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Лариса Владимировна