суббота, 15 марта 2025 г.

 

УЧИМСЯ ЗАВЯЗЫВАТЬ ШНУРКИ

 Ребенок учится одеваться самостоятельно, постепенно переходя от простых навыков к более сложным. Умение завязывать шнурки он осваивает одним из последних. В наше время дети привыкли к обуви на липучках или без застежек вовсе. Однако рано или поздно настает момент, когда ребенок сталкивается с завязыванием шнурков. И тут выясняется, что научить ребенка зашнуровывать ботинки не так-то просто. Но если проявить терпение и творческий подход, то обучение этому навыку может стать интересными и увлекательным занятием.

Самым лучшим способом для усвоения информации ребенком является игра, поэтому шнурки лучше всего учиться завязывать в процессе игры. Воспитатели группы «Сказка» подготовили для ребят пособия, которые помогут научить шнуровке.  Ребята с воодушевлением принялись за работу, а веселые стишки и игры помогают сделать процесс увлекательным и интересным.


Завязывание шнурков представляет собой достаточно сложный процесс, который требует большого времени на обучение и терпения со стороны не только педагогов, родителей, но и ребенка. Следует помнить, что малышу необходимо регулярно применять свои знания на практике, чтобы не потерять полученные в процессе обучения навыки.

   


   Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Лариса Владимировна

 

понедельник, 3 марта 2025 г.

 Путешествие в страну Безопасности

3 марта группа «Сказка» приняла участие в проведении Всероссийского открытого урока по основам безопасности жизнедеятельности, приуроченного к празднованию Всемирного Дня гражданской обороны Российской Федерации. Главной целью этого урока стало обучение детей правилам безопасного поведения и предотвращение возможных экстремальных ситуаций.

Ребята совершили увлекательное путешествие в страну Безопасности, где закрепили правила поведения в быту и на улице.

Дети разобрали проблемные ситуации «Правила поведения дома», отгадывали загадки об электроприборах, вспомнили телефоны экстренных служб спасения. В игре «Вызови нужную службу» ребята разбирали и обыгрывали проблемные ситуации, которые могут возникнуть в окружающей обстановке.

В дидактической игре «Можно – нельзя» ребята с помощью цветовых символов закрепили знания об опасных предметах, с которыми они встречаются в быту. А в завершение путешествия прочитали историю о неразлучных друзьях, о том, как они дом охраняли (автор Альберт Иванов).

 


          

Воспитатель группы «Сказка» Сергеева Лариса Владимировна

  Консультация для родителей «Лето и безопасность ваших детей» Лето – самое благоприятное время, когда необходимо использовать все имеющие...